Despedida del Primer Trimestre

Una vez más decimos adiós al primer trimestre con una apetecible merienda, mientras nuestros hijos e hijas entregan las cartas al Rey Mago, se divierten con los "pintacaras", la tómbola y, sobre todo, muchas, muchas sonrisas...

Fiesta de Navidad

Estimadas familias, nos dirigimos a vosotros para informaros de que el próximo jueves día 18, coincidiendo con la entrega de notas del alumnado, celebraremos una convivencia navideña en nuestro cole, a la que esperamos podáis asistir y así disfrutar de la zambomba que gustosamente venimos preparando estos días. Una vez más, y en la medida de vuestras posibilidades, pedimos colaboración con la aportación de algunos dulces navideños para la merienda, que acompañaremos con chocolate calentito que estarán elaborando en el cole algunas madres voluntarias esa misma tarde.

Vídeo-resumen Halloween 2014

Una vez más hemos tenido la ocasión de pasar una inolvidable tarde con nuestros hijos e hijas disfrutando de la Fiesta de Halloween en nuestro cole.

Fiesta de Halloween 2014

Se está acercando Halloween... Sí, ese día que nuestros hijos e hijas esperan con tantas ganas e ilusión para poder disfrazarse, comer caramelos y pasar un buen rato con sus compañeros y compañeras.

Resumen anual curso 2013-2014

Actividades realizadas por el AMPA durante el curso 2013-2014:

Octubre:

- Fiesta de Halloween.

- Aportación económica para compra de folios.

Noviembre:

- Compra de la red de protección del campo de fútbol.

Diciembre:

- Desayuno de churros y chocolate.

- Zambomba de Navidad.

- Certamen de dibujo.

- Representación de la obra de teatro "La foto de Navidad" a cargo de los alumnos de 6º curso.

Carta de bienvenida al curso 2014-2015

Estimadas familias:

Ante todo queremos daros la bienvenida al nuevo curso 2014-2015 y comunicaros que la agenda de actividades que realizó nuestra AMPA "La Solera" el curso pasad, resultó muy fructífera gracias a vuestra inestimable colaboración.

Por otro lado, informaros de que el lunes 22 de septiembre tuvo lugar la asamblea general del AMPA, llegándose a los siguientes acuerdos:

Renovación de cargos:

Presidenta: Ana Ardila Sánchez

Vicepresidentas: Ana Lobato Lozano / Eva Carrasco

Tesorera: Chelo Medina Velo

Secretaria: Mª del Carmen González Iborra

Presentación y formalización de actividades deportivas (fútbol, baloncesto y gimnasia rítmica) con la empresa CHAJEBA.

Aprobación de la cuota anual: 15 €/familia.

A partir del 6 de octubre, de 9:00 a 9:30 horas, en la sala de profesores, se recogerá el pago en efectivo de la cuota. Así mismo podéis realizar el pago de la misma a través de la siguiente cuenta bancaria:

Nº Cuenta Caixa ES87 2100 8573 3922 0008 5327

Os recordamos que es necesaria vuestra participación para el buen funcionamiento de nuestra comunidad educativa.

Un saludo.

Club de Lectores en abril. Partida doble para un mes muy "librero".

Hola:

Paso por aquí a deciros que el próximo día 23 de abril a las 17:30 celebraremos el Día del Libro con una nueva sesión de nuestro club. Esta vez le toca el turno al humor de la mano de Manuel Manzano y su libro Capitán de las sardinas. Os dejo como siempre con un poquito más de información.

Besos y abrazos,

David

Nacido en Zaragoza en 1965, Manuel Manzano es un escritor y traductor que ha trabajado como editor y negro literario antes de poder dedicarse por completo a la escritura de sus propias obras. Otros títulos suyos son: El inventor de la luz (2005) y El hombre de plastilina (2010).

Capitán de las sardinas

Divertidísima parodia de la novela policiaca con el primer asesino en serie ciego de la historia del género.

Gabriel Saviela es ciego y ha pasado toda su vida humillado por su madre, hasta que decide asesinarla y dar de comer el cadáver a su perro, un chihuahua llamado Tamagochi. Así comenzará una espiral de muertes que será el motor de la historia.


Y si os sabe a poco...

Esta vez la sesión del club es doble, pero no os asustéis. Capitán de las sardinas es cortito, así que el otro día decidimos incluir también para este mes un relato de Julio Cortázar titulado Casa tomada. Cuatro paginillas de nada pero que pueden dar mucho juego en las manos de un maestro como él.


Que aproveche.

Talleres para Familias y Escuela sobre Mediación e Igualdad

Ya tenemos fecha para los próximos Talleres para Familias y Escuela sobre Mediación e Igualdad, dentro del programa de Coeducación y Mediación.

Estos talleres tendrán lugar los próximos días 1 y 8 de abril, en horario de tarde (de 17:00 a 19:00 horas), en el Salón de Actos de nuestro Centro.

Con el fin de conseguir mejorar los resultados de participación del año pasado, ponemos a disposición de las familias un servicio de ludoteca durante la celebración de los talleres como recurso de conciliación.

Esperamos tu asistencia.

Club de Lectores. En marzo estamos leyendo...

Este mes de marzo, en nuestro club de lectura, nos sumergimos en el libro Instrucciones para salvar el mundo, de Rosa Montero.

 «La vida es bella, disparatada y dolorosa. Esta fábula para adultos intenta disfrutar de la belleza, colocar el dolor y reírse de ese disparate formidable.»

Rosa Montero         

Cuatro personajes inmersos en la apocalíptica modernidad de una gran urbe verán cómo se cruzan sus destinos. Un taxista viudo que no supera la pérdida de su mujer, un médico desencantado, una prostituta africana aferrada a la vida y una vieja científica protagonizan esta novela urbana, sobre un trasfondo vertiginoso de asesinos en serie, amas sadomasoquistas un tanto estrafalarias y pequeños prodigios. Una historia de esperanza, una tragicomedia que se mueve entre el humor y la emoción. Una intensa e hipnótica novela desde la primera hasta la última página.

Alfaguara          

"Yo gano, tú ganas: sumando valores"

¡Hola!

Es momento de que conozcamos el nuevo proyecto de coeducación del AMPA para este curso escolar: "Yo gano, tu ganas: sumando valores", que vamos a desarrollar con el apoyo de toda la comunidad educativa en este curso escolar 2013/2014. En esta ocasión, fomentar la coeduación como herramienta de prevención de la violencia de género y la violencia escolar. La igualdad evita desequilibrios de poder que, cuando no existen, producen situaciones de violencia, que podríamos prevenir con la coeducación y la mediación escolar.

En febrero leemos "El guardián entre el centeno" de J. D. Salinger.

Buenas tardes:

Os escribo para recordaros que el próximo día 26 a las 17:00 h tendremos una nueva sesión de nuestro club de lectura. Tal como quedamos el último día leeremos El guardián entre el centeno, de J. D. Salinger.

Por si os interesa y os viene bien para situaros antes de empezar con el libro, a continuación os adjunto algo de información que he encontrado por Internet sobre el autor y la obra.

Saludos,

J. D. SALINGER
(Estados Unidos, 1919-2010)

Nacido en una familia de clase media alta de Nueva York contra cuyas poses burguesas se rebeló de forma temprana, J.D. Salinger fue un mal estudiante que se negó a continuar el negocio paterno de importador de jamones y en un primer momento aspiró a convertirse en actor.

El 6 de junio de 1944 el escritor formó parte uno de los regimientos de Infantería que desembarcaron en Normandía el Día D. A finales de mes habían muerto 2.500 de los 3.100 soldados que lo conformaban. Se cuenta que en todo momento llevaba encima el manuscrito de El guardián entre el centeno, en el que avanzaba al menor rato libre. Tras 299 días de combate, la visión de todos los horrores de un conflicto bélico lo aboca a un hospital en Nüremberg, víctima de un síndrome de estrés postraumático.

Sus experiencias bélicas le concederían su voz literaria, explicando su fijación por la fragilidad de la juventud, los trastornos y la búsqueda de la autenticidad de muchos de sus protagonistas, al tiempo que lo impulsarían a buscar consuelo espiritual lejos del judaísmo y el catolicismo de sus padres, abrazando en un primer momento el budismo zen.

CLUB DE LECTURA PARA ADULTOS EN LA BIBLIOTECA DEL COLEGIO PÍO XII

El próximo miércoles 29 de enero a las 17:00 h, tendremos la segunda sesión de nuestro club de lectura. Comentaremos el libro De ratones y hombres, de John Steinbeck. Si te interesa, solo tienes que leértelo y venir a comentarlo con nosotros.

Se irán proponiendo nuevos títulos y quedaremos una tarde al mes para hablar de ellos.

¡ANÍMATE Y LEE!

CLUB DE LECTURA PARA ADULTOS EN LA BIBLIOTECA DEL COLEGIO PÍO XII

El próximo miércoles 11 de diciembre a las 16:00 h nos estrenamos con El baile, de Irène Némirovsky. Si te interesa, solo tienes que leértelo antes de venir.

Se irán proponiendo nuevos títulos y quedaremos una tarde al mes para comentarlos.

¡ANÍMATE Y LEE!

Presentan en Moncloa 1,7 millones de firmas contra la LOMCE

La Consulta Ciudadana por la Educación ha sido un éxito sin precedentes en la sociedad española y ha recogido una posición de absoluto rechazo a los recortes en educación y a las políticas educativas como la LOMCE y el RD de Becas.

Cerca de dos millones de personas han participado. Gracias.

Halloween 2013

Ayer tuvimos ocasión de disfrutar un año más de la Fiesta de Halloween en nuestro Centro. En esta edición, además de la clásica fiesta de disfraces en la que chicos y grandes han participado, contamos con la proyección de una película de animación y un magnífico "cuentacuentos" especialmente terrorífico.

Una vez más y gracias a las madres y padres que aportaron unos deliciosos bizcochos y pasteles, pudimos ofrecer una merienda con el fin de recaudar fondos para las labores propias del AMPA.

Desde la Junta Directiva, agradecemos enormemente la asistencia a la fiesta y la colaboración de todos los que la han hecho posible: la alegría de nuestros hijos e hijas ha merecido el esfuerzo.

Gracias    

24O: Huelga por la educación pública

Estimados padres y madres de alumnos y alumnas del CEIP Pío XII:

El próximo 24 de octubre hay convocada una huelga general de la enseñanza que afecta al profesorado, alumnado y a los padres. Está convocada por los sindicatos de enseñanza, Federaciones de AMPAS y Asociaciones de Estudiantes.

El motivo no es otro que pedir que se acaben los recortes en educación y la retirada de la LOMCE, ley que como sabéis cuenta con el total rechazo de la comunidad educativa por suponer un paso atrás y totalmente inútil en la reforma que necesita nuestro sistema educativo, favoreciendo como objetivo principal la gestión privada de los centros de enseñanza.

Por eso desde este AMPA hacemos un llamamiento a secundar la huelga educativa del próximo 24 de octubre y animamos a las familias a que, además de no llevar a sus hijos e hijas al colegio, en protesta de esta ley y contra los recortes, salgamos a la calle a defender la escuela publica.

El jueves, a las 12:00 horas, saldrá una manifestación desde la puerta del Campus Universitario.

Juntos podemos defender una educación publica de calidad, porque es un derecho nuestro y un deber de quienes nos gobiernan el facilitarla.

La Junta Directiva

Comienzo del curso 2013-14

Un saludo a todos, padres y madres del CEIP Pío XII.

Reunidos en Asamblea General Ordinaria y cumpliendo los puntos de rigor de esta convocatoria entre los que destacamos el nombramiento de nuevos cargos a la Junta Directiva del AMPA y teniendo siempre presente el trabajar en beneficio de nuestros hijos e hijas, aprovechamos para daros la bienvenida a este nuevo curso.

A continuación tenéis a vuestra disposición el acta de dicha Asamblea General.

Proyecto "¿Quién juega?": Jornada deportiva.

El pasado viernes, día 17 de mayo, tuvo lugar en nuestro centro la celebración de la Jornada Deportiva, actividad enmarcada en el proyecto de coeducación "¿Quién juega?".

La actividad, inicialmente programada para celebrarse en la pradera hípica del complejo deportivo de Chapín, tuvo que ser trasladada en último momento hasta nuestro centro por motivos logísticos. Lo que, en un principio, pudo parecer una pega (todos los implicados estábamos muy ilusionados con realizarlo en Chapín), finalmente se convirtió en una ventaja, sobre todo debido a la inestabilidad meteorológica del momento.

Proyecto "¿Quién juega?": Una experiencia en primera persona.

Dentro de las actividades del proyecto de coeducación "¿Quién juega?", difundiendo la educación en valores de igualdad entre niñas y niños, ayer tuvimos la suerte de contar con una experiencia en primera persona; la de los sensei Gema y Sergio, monitores de la escuela municipal de kárate que se acercaron desinteresadamente hasta nuestro centro para compartir su punto de vista con las alumnas y alumnos de quinto y sexto curso.

¿Quién juega?

Charla sobre educación en igualdad de oportunidades.

Por "Sinfonía Mediación"

El pasado martes día 30, tuvimos ocasión de asistir a una charla sobre coeducación en nuestro centro. Esta charla forma parte del programa ¿Quién juega? y fue impartida por Mar Carrillo, psicóloga  especializada en mediación de conflictos.

A la charla, desgraciadamente, no acudió tanta gente como era de esperar, aunque aprovechamos este reducido aforo para convertir lo que hubiese podido ser un "monólogo monográfico" por parte de la ponente en una "mesa redonda" muy participativa en la que, según palabras de la propia Mar, "todos aprendimos de todos".

Fútbol Inter-Centros

Hace unos días, nuestros chicos tuvieron la ocasión de celebrar un bonito encuentro futbolístico frente a alumnos del centro Alfonso X.

Tanto los protagonistas, como los padres y madres que les acompañaron, lo pasaron en grande viendo como la sana rivalidad entre los dos colegios jugó a la par con el compañerismo de nuestros hijos.

Todo un ejemplo y una referencia a seguir.

Agradecemos a los monitores la organización del encuentro y, aunque el resultado del partido no fue de nuestro lado... lo importante, una vez más, fue la participación.

Los martes, talleres: "Cocina para niños"

El pasado martes 19 de marzo, dentro del programa “Los martes, talleres”, organizamos una tarde para que los niños sacaran su lado más creativo, pero esta vez en relación con la comida. Aunque nos centramos en los sándwiches, lo que hicimos se puede aplicar a cualquier tipo de plato, ¡claro!

La tarde estuvo muy lluviosa, por eso no acudieron demasiados niños, pero sí los incondicionales de las tardes de los martes, que optaron por merendar sus creaciones o llevárselas a casa.

Grandes y pequeños pasamos un rato muy divertido, así que repetiremos seguro con un enfoque diferente pero sobre la misma base de cocina creativa. ¡Estén atentos a sus pantallas!

Marta Mozo

Día de Andalucía

Un año más hemos celebrado el día de Andalucía en el Cole con el ya tradicional "Desayuno Andaluz".

Los niños y niñas han disfrutado como la primera vez; cabe decir que, para ellos, cualquier acto que se salga un poco de su rutina diaria les supone todo un acontecimiento a celebrar, más aún en un día tan importante.

Aún así, los padres y madres que han acudido a elaborar el desayuno y repartirlo han disfrutado tanto (si no más) como nuestros hijos.

Esta entrada va por ellos.

Gracias.

Proyecto de Coeducación "¿Quién juega?"

Objetivo general:

• Fomentar la educación en igualdad de oportunidades implicando a las familias en un proyecto de coeducación con la implicación de toda la comunidad educativa, especialmente de la asociación de madres y padres del alumnado.

Objetivos específicos:

• Formar a las familias en igualdad de oportunidades fomentando la coeducación de nuestros hijos e hijas.
• Implementar actividades complementarias y extraescolares que permitan fomentar y sensibilizar sobre la igualdad de género y la coeducación.
• Desarrollar estrategias que permitan la colaboración entre la familia y la escuela para fomentar una educación en igualdad de oportunidades.
• Integrar la perspectiva de género en todas las fases, acciones y actividades del proyecto.
• Velar por la utilización de un lenguaje no sexista.
• Utilizar una representación gráfica igualitaria de niños y niñas, evitando los estereotipos y generalizaciones.
• Implicar y hacer partícipes en el proyecto a toda la comunidad educativa.
• Valorar el impacto de género de nuestras actividades en el centro educativo.

Personas destinatarias:

• Alumnado.
• Familias.
• Profesorado y personal de administración y servicios (PAS).
• Otras Asociaciones de madres y padres de la localidad de Jerez.

Asamblea Junta Directiva - Febrero'13

Con el segundo trimestre más que comenzado, continuamos con las labores propias del AMPA.

En esta ocasión, hemos debatido y decidido sobre unos temas que, con toda seguridad, os resultarán muy interesantes.
Damos cuenta de ellos en el acta que compartimos a continuación.

Fin del primer trimestre

Hoy hemos tenido la gran suerte de compartir un día tan especial en nuestro Centro como es el final del primer trimestre y comienzo de las vacaciones de Navidad. Para ello, junto con el grupo de profesores y alumnos, un buen número de padres y madres se han prestado desinteresadamente a echar una mano en las actividades que han tenido lugar en la mañana de hoy.

Guía de la Biblioteca Escolar

Como ya sabréis, desde hace unas semanas, la biblioteca de nuestro centro ha comenzado a funcionar progresivamente hasta que hoy, por fin, se han entregado los carnés de préstamo a los alumnos.

Repasemos aquí la guía de utilización de la biblioteca para que hagamos un uso provechoso y responsable de este magnífico espacio.

• Los alumnos pueden ir a la biblioteca con su tutor o tutora en la hora de la semana adjudicada a su curso.
• Los lunes, miércoles y viernes también podrán hacer uso de la biblioteca en horario de recreo.
• Además, los martes, de 16:00 a 17:50 h, coincidiendo con las actividades de "Los martes, talleres", también se podrá hacer uso de la misma.
• Cualquier adulto podrá solicitar un carné de biblioteca para disfrutar del servicio de préstamos.

Normas específicas del servicio de préstamo:

• Todos los fondos pueden ser consultados en sala pero no todos se pueden prestar.
• Imprescindible el carné de préstamo.
• El plazo máximo de préstamo es de 15 días, que podrá ser renovado 5 días más en el caso de que no haya otro alumno esperando el ejemplar.
• Cada lector puede disponer de dos libros en préstamo.
• En periodo vacacional se ampliará el plazo de préstamo.
• El retraso en la devolución conllevará como sanción la prohibición de préstamo durante un periodo igual al del tiempo que se haya retrasado.
• Al finalizar el curso, todos los fondos prestados serán devueltos obligatoriamente.
• En caso de pérdida o deterioro de un ejemplar, la persona deberá abonar el importe del ejemplar o cambiarlo por otro igual.

Los libros están ordenados por un sistema internacional de clasificación (CDU). La siguiente imagen te ayudará a localizarlos.

Finalmente recordar unas breves normas y consejos para el correcto uso de la Biblioteca:

• Comemos y bebemos fuera de la biblioteca.
• En la biblioteca hay que hablar bajito.
• Preguntamos a la bibliotecaria cuando no encontramos lo que buscamos.
• En la biblioteca podemos hacer los deberes.
• No olvido mi carné.
• Utilizo los marcadores mientras leo un libro para devolverlo luego a su sitio.
• Podemos utilizar el ordenador.
• Puedo recomendar libros en el blog de la biblioteca.

Los martes, talleres.

Ayer pudimos disfrutar de una nueva tarde con "Los martes, talleres" en nuestro centro.

En esta ocasión, los niños y niñas (y los que ya dejamos de serlo hace algún tiempo...) que asistimos, pudimos disfrutar y divertirnos con los abalorios y pulseras que nos enseñó a fabricar Marta. Otros continuaron con las magistrales lecciones de ajedrez de Jorge, o las de alemán que imparte Amada.

Al margen de todo lo que se aprende y del buen rato que se pasa, quisiera compartir con todos la importancia de la puesta en valor del centro como punto de encuentro de padres, madres y alumnos, y la creación de un ambiente idóneo para relacionarnos y compartir entre todos, sin distinción de edades; amistad al fin y al cabo.

Gracias a todos los que participais.

Educar para Proteger: familias y escuela.

¿Te has preguntado alguna vez qué hacen tus hijos e hijas en Internet? ¿Te preocupa el tiempo que pasan jugando a la videoconsola? ¿Sabes si los juegos que más utilizan son adecuados a su edad? ¿Qué uso hacen de sus móviles?

Ayer, dentro del programa de actividades de "Los Martes, Talleres", tuvimos la oportunidad de asistir a una muy interesante charla sobre el uso de la TIC (Tecnologías de la Información y la Comunicación) por parte de nuestros hijos e hijas y cómo asesorarles para una utilización adecuada de estas nuevas herramientas.

La charla fue impartida por Gema Lozano, dinamizadora del Proyecto Guadalinfo en Estancia Barrera, quien nos pudo explicar muy claramente el enfoque que debemos dar al uso de las nuevas tecnologías en el entorno familiar y, muy especialmente, como orientar a nuestros hijos hacia un uso responsable.

Lástima que, como siempre, el tiempo disponible se nos queda muy corto, pues, a pesar de la facilidad con la que Gema nos presentó el tema, nos quedamos con ganas de más. Aprovechamos que, a falta de confirmar una fecha, adelantamos el compromiso de continuar en una próxima cita con la idea de ampliar y poner en práctica lo aprendido en la tarde de ayer.

Fiesta de Halloween en el cole.

El pasado martes día 30 de octubre pudimos disfrutar una vez más de la celebración de la Fiesta de Halloween en nuestro Colegio.

Como era de esperar, nuestros hijos e hijas fueron los que más disfrutaron y acapararon todo el protagonismo con sus disfraces y juegos, aunque hay que reconocer que los padres y madres no se quedaron atrás, sobre todo por el excelente concurso de tartas y pasteles "terroríficamente" sabrosos.

Una vez más, desde la Junta Directiva del AMPA, queremos agradecer la colaboración y asistencia a todos, no hay mejor prueba de que, sin vuestro apoyo, estos actos difícilmente podrían llevarse a cabo.

Fiesta de Halloween

Estimadas familias:

El próximo martes día 30 de octubre, entre las 17:00 y las 19:30 horas, celebraremos una Fiesta de Halloween en el salón de usos múltiples del centro.

Como siempre, toda ayuda y colaboración será bien recibida pues, como siempre, resulta imprescindible para el desarrollo de unas actividades de las que se beneficiarán nuestros hijos e hijas, así como el resto de la comunidad educativa.

Va a tener lugar un concurso de tartas caseras abierto a todos los padres y madres que quieran participar. Para ello, será necesario que las tartas presentadas a concurso se traigan el mismo día de la fiesta (martes, 30) entre las 16:00 y las 17:00 horas. Esperemos que esta edición tenga tanto éxito como ediciones anteriores... Por supuesto que, las tres mejores tartas, a juicio del jurado, obtendrán el correspondiente premio.

Posteriormente, las tartas formarán parte de una merienda que se ofrecerá a precios muy económicos para recaudar fondos con los que seguir sufragando actividades. 

Aunque casi esté de más recordarlo, animamos a todos los niños y niñas a que acudan a la fiesta con su disfraz más terrorífico, pues se celebrará un auténtico desfile "de miedo" en el que podrá participar todo aquel que lo desee. Para ello, ofreceremos un obsequio como recuerdo de la fiesta.

Por último, y cambiando un poco de tema, comentaros que recientemente adquirimos un compromiso desde el AMPA con el centro para financiar la pintura de la fachada del colegio. Esta y otras acciones sólo son posibles gracias a vuestra aportación e inestimable colaboración. Por ello os recordamos que podéis seguir pagando la cuota de 15 euros anuales por familia, bien en efectivo el día de la Fiesta (para lo cual se instalará un 'stand' específico con "merchandising") o  a través de ingreso en la siguiente cuena bancaria: Cajasol cc nº: 2106-1251-14-2229528038

Un saludo,

La Junta Directiva del AMPA "La Solera"

Comunicado a todas las AMPAs de los CEIPs de Jerez

Comparto con todos vosotros el comunicado que ha dirigido la Federación Local de AMPAs de Jerez (FLAMPA-Jerez) a todas las AMPAs de los CEIPs de Jerez de la Frontera sobre el análisis y propuestas derivadas del impacto que está suponiendo el ejercicio del derecho a la huelga por parte de la empresa concesionaria del servicio de limpieza en los colegios de nuestro municipio.

Nota de prensa de la FLAMPA Jerez

Comparto con todos vosotros la nota de prensa que ha dirigido la Federación Local de AMPAs de Jerez (FLAMPA-Jerez) a los medios de comunicación sobre la suspensión de la actividad académica en diversas aulas de nuestro municipio por razones de insalubridad.

Los martes, comparte y vive el Colegio.

CreativeCommons by-sa NVO

Desde el AMPA hemos lanzado una iniciativa para que el Colegio de nuestras hijas e hijos sea una buena herramienta para su desarrollo eduactivo, aparte de la lógica programación que a diario se desarrolla en sus aulas.

Para ello, hemos pensado que todos los martes, a partir de las 16:00 h, pongamos en práctica un conjunto de Actividades y Talleres que complementen las ya conocidas y que también resulten atractivas para que, tanto los alumnos y alumnas como los padres y las madres, acudan a compartir y vivir el Colegio.

Hemos pensado, y tenemos de alguna manera ya comprometidos, los siguientes talleres y actividades que, obviamente, serían gratuitos:

• Biblioteca abierta
• Ajedrez
• Laboratorio químico-divertido
• Alemán (para niños y adultos)
• Cuentacuentos
• Teatro (de títeres y representación)
• Pintura en paredes y suelos
• Huerto ecológico
• Ruedas de gomas para crear espacios a modo de pequeños parques
• Video y fotografía
• Gastronomía (infantil y adultos)
• Pulseras, collares y croché
• Deportes. Organizar y entrenar equipos en alguna especialidad para jugar con otros colegios

Como AMPA, necesitamos que más padres y madres acudan con ideas y ganas de colaborar. Sólo así podemos sacarlas adelante (éstas y otras actividades que ustedes propongan). La idea es que los martes  por la tarde seamos muchos, con ganas de compartir y aprender, y agradecemos al Equipo Directivo del Cole su muy buena disposición para conseguir este objetivo. 

Actos reivindicativos por la Escuela Pública y contra las recortes en Educación

Como muchos ya sabréis, estos días están teniendo lugar una serie de movilizaciónes y actos reivindicativos en defensa de la Escuela Pública y contra los recortes en Educación. Éstos han sido convocados por el Sindicato de Estudiantes y por la CEAPA (Confederación Española de Asociaciones de Padres y Madres de Alumnos).

Esta Asociación participa de los motivos que justifican tales actos reivindicativos, pero entendemos que la decisión de sumarse o no a unos, a otros, o a todos los actos relacionados, es una opción enteramente personal de cada familia.

A continuación, y para disponer de más información sobre estos actos, os anexamos la nota de prensa de la CEAPA.

14.000 escolares vuelven hoy a las clases sin limpieza

14.000 escolares vuelven hoy a las clases sin limpieza

Hoy los colegios públicos de la ciudad han abierto sus puertas con la huelga de la limpieza. La plantilla de Respuestas Auxiliares inicia los paros indefinidos que afectan a más de 14.000 escolares de entre 3 y 11 años de 47 centros de Infantil y Primaria. Las casi 200 trabajadoras de la concesionaria de la limpieza de colegios y dependencias municipales dijeron sentirse "obligadas" a realizar esta huelga al no haber cobrado aún las dos últimas nóminas, unos pagos que rondan cada uno los 800 euros como máximo. "Nos vamos a la huelga. El Ayuntamiento dice que sólo hay para una nómina y la empresa que no tiene ni un euro. La plantilla ya no puede más, nuestros sueldos no son como para tener dinero ahorrado y las situaciones ya son extremas", declaró la presidenta de la sección de colegios, Inmaculada Barea, tras el Sercla del pasado jueves.

(Copyright de la noticia e imagen propiedad de Diario de Jerez)

Asamblea General Ordinaria - Septiembre'12

Comienza el curso 2012-2013 y comienzan las actividades propias de las madres y padres del Centro.

Reunidos en Asamblea General, el AMPA "La Solera", tras recibir la cordial bienvenida por parte del nuevo Director del colegio, se cumplen los puntos de rigor de esta convocatoria entre los que destacamos el nombramiento de nuevos cargos a la Junta Directiva del AMPA, algunos de ellos ya conocedores de las labores propias de la Asociación, y otros nuevos en el Centro que, por ello, cargados de la siempre bienvenida ilusión por trabajar en beneficio de nuestros hijos e hijas. Desde este rinconcito virtual, damos la bienvenida a todos y les deseamos lo mejor en este año que tienen por delante.

A continuación tenéis a vuestra disposición el acta de dicha Asamblea General.

Plan de Centro

"El proyecto educativo del CEIP PÍO XII constituye las señas de identidad del centro y expresa la educación que desea y va a desarrollar, contempla los valores, los objetivos y las prioridades de actuación, no sólo en los aspectos curriculares, sino en una formación integral de nuestro alumnado.
 

El proyecto educativo ha sido elaborado por el Equipo Directivo con la participación e implicación del Equipo Técnico de Coordinación Pedagógica y del Claustro de Profesorado a través de los Equipos Docentes donde se llegaron a consensos y posteriormente aprobado por el Consejo Escolar.
 

Nuestro proyecto nos permite llevar a cabo, modelos de funcionamiento propios, desde los desarrollos curriculares (a partir de unas pautas para la elaboración de las programaciones didácticas), hasta las medidas de atención a la diversidad (de acuerdo con las necesidades de nuestros alumnos y alumnas y las características del entorno en el que nos encontramos), los criterios para organizar el tiempo, los programas de intervención en el tiempo extraescolar, los procedimientos y criterios de evaluación, el plan de orientación y acción tutorial, el plan de convivencia, las medidas para mejorar la calidad educativa y el plan de formación del profesorado.
 

El Plan de Centro tendrá carácter plurianual, obligará a todo el personal del centro y vinculará a la comunidad educativa. Como documento vivo, se podrá actualizar o modificar, en su caso, tras los procesos de autoevaluación o a propuesta del director o directora en función de su Proyecto de Dirección.

Es un documento de carácter público y se difundirá para su conocimiento a toda la comunidad educativa.
 

Contempla la necesidad y, en consecuencia, nuestra respuesta a través de la previsión de medidas relacionadas de compromiso educativo con las familias y con otras instituciones del entorno.

Todo ello persigue mejorar el rendimiento académico del alumnado y su formación equilibrada. En suma contribuir al enriquecimiento de sus posibilidades de conocer mejor el medio en el que vive para poder desenvolverse en él de forma activa, crítica, respetuosa y responsable."

A continuación, para conocimiento de toda la comunidad educativa, os enlazamos los documentos que componen el Plan de Centro:

Proyecto Educativo

Proyecto de Gestión

Plan de Convivencia

Reglamento de Organización y Funcionamiento (ROF)

Ya tenemos sala de ordenadores

Adelantamos en esta entrada que nuestro colegio ya dispone de una sala de ordenadores completamente equipada en la que nuestros hijos e hijas pueden complementar sus estudios asistidos por las tecnologías de la información y la comunicación (las famosas TICs).

La adquisición del equipamiento informático la ha realizado el centro con la ayuda de este AMPA que ha sufragado el 50% del valor de la compra.

A continuación, una instantánea del momento en el que el presidente y la secretaria del AMPA hacen entrega a la dirección del centro del cheque con la aportación económica. También os mostramos un vídeo para que nos hagamos una idea de cómo es este aula.

Deciros también que estamos intentando organizar una "jornada de puertas abiertas" para que padres y madres podamos conocer de primera mano, tanto esta nueva sala de ordenadores, como la biblioteca en la que también colaboramos.

Unas instantáneas de la fiesta de carnaval

Como ya sabéis, el pasado día 17 de febrero celebramos la Fiesta de Carnaval. En la que todos, padres y niños, pudimos disfrutar de una tarde que, aunque fría, resultó muy divertida.

A continuación, unas instantáneas de la actuación de la chirigota.

Fiesta de Carnaval

Estimadas familias,

El próximo viernes 17 de febrero celebraremos una fiesta de Carnaval en el pabellón polideportivo, entre las 17:30 y las 19:30 horas.

Los niños podrán ir disfrazados para participar en un concurso donde se premiarán los tres disfraces más originales. El AMPA organizará un servicio de merienda a precios económicos.

Por otro lado, contaremos con la actuación de una chirigota que amenizará durante la tarde en el patio del centro.

Esperamos vuestra asistencia.

Un saludo.

Redy cc-by-sa

Dulces navideños y zambomba

El pasado lunes 19 tuvo lugar en el salón multiusos del centro la celebración de un concurso de dulces navideños y una estupenda zambomba que nos sirvió como broche de oro al cierre del primer trimestre del curso.

guadalinexEDU: el sistema operativo de la comunidad educativa andaluza

¿QUÉ ES?

• Guadalinex Edu es el sistema operativo que se usa en la red de centros educativos públicos no universitarios de Andalucía desde 2003.
• Desde 2009 existen versiones de Guadalinex Edu que permiten su instalación en cualquier equipo personal, facilitando al alumnado y al profesorado contar en su casa con el mismo entorno de trabajo con el que se encuentran en sus centros.
• Está basada en Guadalinex y Ubuntu y añade la selección de aplicaciones educativas libres que la comunidad educativa ha ido solicitando a lo largo de estos años.

 

¿DÓNDE SE UTILIZA?

• Actualmente la red de Centros TIC, Escuelas TIC 2.0 y Centros Bilingües andaluces se compone de más de 2.500 centros con más de 500.000 ordenadores utilizando Guadalinex Edu.
• Las personas interesadas en contar con el mismo entorno de trabajo y aprendizaje que se utiliza en los centros educativos pueden instalar Guadalinex Edu en sus hogares.

 

¿CÓMO LA PRUEBO, DESCARGO E INSTALO?

• Quiero probar Guadalinex Edu en mi equipo domestico. La forma más sencilla de probar Guadalinex Edu en nuestro ordenador personal es a través del DVD Live que nos permite arrancar el equipo con Guadalinex Edu sin modificar nada de nuestro equipo y si nos gusta también nos permite instalarla.
• En mi Centro TIC, Bilingüe o Escuela TIC 2.0. En los centros educativos públicos andaluces existen métodos de instalación automatizados que permiten la instalación desatendida de todos sus equipos. Si es usted un docente consulte con el equipo de Coordinación TIC o con la Dirección de su centro.

 

¿DÓNDE OBTENER AYUDA?

• La Consejería de Educación de la Junta de Andalucía dispone de un foro para dar respuesta a la demanda de información surgida por parte de padres y madres, alumnado y profesorado a raíz de la puesta en marcha del proyecto Escuela TIC 2.0, el reparto de ultraportátiles entre el alumnado de 5º y 6º de primaria y el lanzamiento de Guadalinex Edu para entornos domésticos.

Yo estudié en "la Pública"

Somos una asociación ciudadana que reivindica el papel decisivo que la Educación Pública ha tenido en nuestra formación humana y profesional. Desde el colegio a la Universidad.

Nos une la defensa de este bien social que es la Educación Pública, conseguido con la dedicación de muchas otras personas de generaciones anteriores.

 

Principios

1. La Educación Pública es un derecho constitucional y Patrimonio Nacional irrenunciable.

Como exalumnas y exalumnos de la Educación Pública, la defendemos como un patrimonio nacional irrenunciable, construido con el enorme esfuerzo y dedicación de las generaciones anteriores que entendieron que la educación pública no es la de unos pocos, sino el espejo de toda una sociedad. Reivindicamos el decisivo papel que la Educación Pública ha tenido en la construcción de la España que disfrutamos hoy: democrática, plural y moderna. Personas crecidas y formadas en los colegios, institutos y universidades públicos desplegamos hoy nuestra actividad profesional en los más diversos ámbitos -científico, económico, cultural, social- tanto dentro como fuera de España. No olvidamos de dónde venimos.

 
2. La Educación Pública es factor de cohesión social, favorece la igualdad de oportunidades e integra la diversidad.

Como alumnas y alumnos de la Educación Pública reivindicamos un espacio común en el que con independencia de nuestra procedencia cultural y geográfica, nuestras creencias, etc. podamos tener las mismas condiciones de acceso al saber, al aprendizaje científico, cultural y artístico, y en el que podamos educarnos como ciudadanos de un mundo plural y mestizo como ha de ser inevitablemente el nuestro del que seremos, también, responsables.

3. La Educación Pública es calidad. No aceptamos que se deteriore, sino que se trabaje para mejorarla desde todos los estamentos.

Como madres y padres reclamamos para nuestras hijas e hijos centros educativos públicos de calidad, en los que todos puedan ser escolarizados en las mejores condiciones cualquiera que sea su punto de partida, donde el más vulnerable de nuestros hijos reciba el mismo apoyo y la misma dedicación que aquel a quien el azar haya proporcionado mayores ventajas.

4. La Educación Pública no es un negocio.

Como maestras y maestros, como profesorado de las diferentes etapas del sistema educativo, defendemos la Educación Pública como un derecho fundamental del ser humano. Ella es la garantía de una sociedad libre, igualitaria y cohesionada, y no podemos consentir que criterios de rentabilidad económica o adoctrinamiento de cualquier signo amenacen estos pilares esenciales de la vida en democracia.

Por todo ello, alumn@s, exalumn@s, padres y madres, docentes y ciudadan@s en general, elevamos nuestra voz en defensa de la Educación Pública. Y llamamos a nuestr@s conciudadan@s a salir también en su defensa, en primera persona, orgullos@s de la formación académica y humana que hemos recibido en las aulas de sus colegios, institutos y universidades.

Súmate:

Si quieres sumarte a esta Asociación, te ofrecemos dos posibilidades:

  -  Incorporarte como SOCIO/A SIMPATIZANTE, sin colaboración económica alguna. Esta opción te da la posibilidad de participar en las asambleas.

  -  Incorporarte como SOCIO/A COLABORADOR pagando una cuota anual a partir de 5€. Esta opción te da la posibilidad de participar en las asambleas con voto y además optar a cargo en la junta directiva de la Asociación.

Las cuotas de las personas asociadas nos permitirán promover acciones en defensa y apoyo de la educación pública. En la asamblea general anual se rendirán cuentas de los fondos ingresados y de los gastos realizados.

En cualquier caso, te agradecemos tu confianza, tu apoyo y tu colaboración tanto económica como personal para tratar de conseguir los objetivos de la Asociación.